interpretácia dramatického textu

Ona sa stala známa ako hermeneutika. Súčasťou Nájdené v tejto knihe – strana 162Existovali rôzne interpretácie toho , ako chápaÅ¥ drámu a jej podstatu . " Pojem dráma vo výchove , a pri jeho rozšírení pojem dramatickej výchovy ... Konspekt je záznam základných údajov, hlavných myšlienok z počutého alebo prečítaného textu. básnický alebo dramatický text. Nájdené v tejto knihe – strana 104Jej autor a režisér K. Horák sa inÅ¡piroval motívmi a fragmentmi textov J. W. ... súbor Å¡túdii pod názvom Interpretácia klasiky v súčasnom divadle ( 1985 ) . 6 hod. Následne majú žiaci čas na zovšeobecnenie – fixáciu učiva. Sujetovosť drámy. podstatu dramatického žánra. Nájdené v tejto knihe – strana 5... kritickom kontexte tieto hry sa nedočkali svojej dobovej interpretácie . ... akým je napríklad časÅ¥ dramatického opusu Å tefana Králika alebo Leopolda ... Vo vyuovaní jazyka je v popredí analýza a interpretácia textov/prejavov a tvorba vlastných textov/prejavov, ktoré sú adekvátne konkrétnej komunikanej situácii ... Parafrázovať dej epického a dramatického diela. Niektorí vedci tvrdia, že hlavnou úlohou tejto oblasti vedomostí je "dostať do textu toľko, že je lepšie ho chápať ako samotný autor". v študijnom programe Pedagogika hudobného a hudobno-dramatického umenia, vymenovanou predsedom odborovej komisie na Pedagogickej fakulte Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre. Výber zorientovať sa v danej komunikačnej situácii a presne reagovať na počutý text jasnou, zrozumiteľnou a správne intonovanou odpoveďou alebo otázkou, žiak vo vlastných jazykových prejavoch dodržiava pravidlá spisovnej slovenskej výslovnosti, správne artikuluje, uplatňuje vhodnú intonáciu, v ktorej dodržiava významové a fyziologické pauzy, primerané tempo reči, správne frázovanie výpovede a vhodnú moduláciu hlasu ap.). dramatického textu 1-2, DDR4p . súboru vedomostí, zručností, hodnôt a postojov zameraných na príjem umeleckého textu, jeho analýzu a hodnotenie. Dagmar Čtvrtníčková, učiteľka profesijného rozvoja, RP MPC Prešov, Ďalšie zdroje: ŠVP – vzdelávací štandard pre slovenský jazyk a literatúru – gymnázium so štvorročným a päťročným vzdelávacím programom, ŠVP – pre slovenský jazyk a literatúru – vzdelávací štandard pre študijné odbory, ktorých absolvovaním žiak získa úplné stredné odborné vzdelanie, Príloha 1 – https://zlatyfond.sme.sk/dielo/243/Palarik_Zmierenie-alebo-Dobrodruzstvo-pri-obzinkoch/1, Príloha 2 – https://zlatyfond.sme.sk/dielo/462/Tajovsky_Statky-zmatky/1, Príloha 3 – http://www.statpedu.sk/files/sk/svp/inovovany-statny-vzdelavaci-program/inovovany-svp-gymnazia-so-stvorrocnym-patrocnym-vzdelavacim-programom/jazyk-komunikacia/slovensky_jazyk_a_literatura_g_4_5_r_novy.pdf, Príloha 4 – https://siov.sk/wp-content/uploads/2019/02/Slovensky_jazyk_a_literatura.pdf. Čítanie textu s porozumením, frázovať básnický text v zhode s jeho rytmom, rešpektovať rytmickú usporiadanosť básnického textu. Na tejto stránke sa používajú cookies, ktoré umožňujú chod tejto stránky. Modulovať hlas poda zmyslu textu. Nájdené v tejto knihe – strana 359Osobitá interpretácia dramatického textu , vlastný výklad a vhodne zvolené ... Doteraz eÅ¡te stále prevládalo úsilie oživit text nad úsilím zmocniÅ¥ sa ho tak ... Nájdené v tejto knihe – strana 149Vieme aj to , že dramatický text a jeho tvorivej aktivity , a to v Å¡irokom rozptyle jeho tvorivá interpretácia v rovine dramaturgického rozmanitých prejavov ... Zúčastnilo sa ho 13 súťažiacich, ktorí sa predviedli v štyroch disciplínach: čítanie spravodajského textu, interpretácia reklamného textu, moderovanie bloku vlastnej relácie a rozhovor so zaujímavým hosťom. Viac info... ©2017 | Metodicko-pedagogické centrum | mpc-edu.sk. Poznámky pre učiteľa: Všetci žiaci vypracujú úlohy č. 34 Tvorivá interpretácia baletného diela alebo tanečného diela. 33 Tvorivá interpretácia ťažiskových rolí hudobnodra-matického diela alebo dramatického diela. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa 2013. Nájdené v tejto knihe – strana 79Vždy presná artikulácia , logické členenie textu , gradácia . ? Mikuláš Huba nečítal často v rozhlase prózu . Pri jej interpretácii zvýrazňoval stanovisko ... Rozprávaþ umeleckého diela v interpretácii. Expozičná časť: 25 min. %PDF-1.5 literárneho textu, interpretácia textu s ohľadom na literárnokritický a literárnohistorický aspekt diela, špecifiká interpretácie básnického, prozaického a dramatického textu, štruktúra textov tzv. Interpretácia niektorých básní zo „snehobrania“ Milana Rúfusa pripomína, že význam ... básnického, prozaického alebo dramatického textu. Nájdené v tejto knihe – strana 100“ ) Inak je text kompletný - oba preklady ( 1921 i 1949 ) 4 vzbudzujú dojem ... takáto interpretácia až pri analýze väčšiny preložených dramatických textov ... 34 Tvorivá interpretácia baletného diela alebo tanečné-ho diela. Slovenský jazyk a literatúra asový rozsah výuby 3 hodiny týždenne/ 99 hodín rone Roník prvý Charakteristika a ciele vyuovacieho predmetu Vyučovací predmet slovenský jazyk a literatúra sa skladá z dvoch častí: slovenský jazyk a literárna výchova. Nájdené v tejto knihe – strana 88Dokumentom je dramatický text ako jedna z podôb existencie divadelného diela ... interpretácie , realizácie ) grafický záznam hudby , dramatické texty ... - čítanie a interpretácia textov - vyvodenie a definícia pojmu epika, identifikácia základných znakov epiky, rozlíšiť tri základné typy epiky – veľká, stredná, krátka - štylisticko-lexikálna analýza 4 hod. Interpretačná časť práce s literárnym textom a predstavenie didaktickej interpretácie vybraného prozaického, básnického alebo dramatického textu. textu, frázovať básnický aj prozaický text v zhode s vlastným chápaním jeho významu čítať text postavy dramatického diela pri spoločnom dramatizovanom čítaní, modulovať hlas podľa zmyslu textu Pamäťové, klasifikačné a aplikačné zručnosti zapamätať si potrebné fakty a definície a … A – interpretácia piesne v anglickom jazyku. (známka dostatočný), Neviem, čítam pomaly, orientujem sa v texte iba s pomocou a viem odpovedať iba na jednoduché otázky súvisiace s prečítaným textom. trieda s PC/notebookmi/tabletmi s primeraným počtom vzhľadom na počet žiakov a podľa možností. 3 2S S 1 L A – Fx Babiak . Metodika práce s prozaickým literárnym … Uvedené činnosti smerujú k rozvíjaniu čitateľských kompetencií, resp. Nájdené v tejto kniheTEXTIKA - IDIOLEKTIKA „ Konexie “ dramatického textu 43 Textácia Å¡truktúr 51 K textácii a interpretácii poviedky 62 Poznámky na text postmodernej prózy O ... rozhovor so zaujímavým človekom. tak, aby postupne žiaci interpretovali a hodnotili uvedené štandardizované dielo zo všetkých jeho stránok (syntetické, hodnotiace čítanie). Učiteľ si pripraví úlohy pre žiakov zamerané na analýzu štylistických, tematických a ďalších kompozičných prostriedkov a ich funkčného využitia v diele, na hodnotenie diela z vlastného stanoviska v kontexte doby jeho vzniku a v súčasnom kontexte, na dramatizáciu krátkej časti textu ap. Žiaci si pri odpovedi vyberajú z nasledujúcich možností: Áno, viem samostatne zaradiť známy aj neznámy text, pri analýze umeleckého diela dokážem využívať poznatky z teórie literatúry. Nájdené v tejto knihe – strana 164... Kocúrkova ( Br 1980 ) , odb . prác z oblasti umel . pedagogiky a vysokoÅ¡k . učebných textov Interpretácia klasiky v súčasnom divadle ( Br 1985 ) . 0. / Inšpiruj sa... : / Vysvetlenie, porozumenie a interpretácia v spoločenskovednom výskume / ... Interpretácia textu v origináli a preklade / … Učebná činnosť/didaktická hra/aktivita…. skupinová (dvojice/trojice, štvorice/pätice) a individuálna. Zapamätať si potrebné fakty a definície a vedieť demonštrovať ich znalosť. Odporúčané texty: O. Wilde - Infantkine narodeniny alebo iná rozprávka. We would like to show you a description here but the site won’t allow us. Nájdené v tejto knihe – strana 112Významové vlastnosti dramatického textu sú totižto určené jazykovým ... mení ich významy vlastnou koncepciou a interpretáciou dakedy celkom revolučne . Odborná porota, ... študentka Súkromného hudobného a dramatického konzervatória Martin. ... Tiché a spoločné čítanie, hlavné informácie, dejová osnova, interpretácia textu. Divadlo a dramatický text 1-2, DU 1,p . Nájdené v tejto knihe – strana 257In : O interpretácii umeleckého textu 5. Bratislava , SPN 1976 , s . ... In : Teória dramatických umení . ... 10 , K charakteristike dramatického textu . Literárny kontext a komparatívna interpretácia… Nájdené v tejto knihe – strana 18... že dvojaký spôsob recepcie dramatického textu pomáha chápaÅ¥ drámu ako hraničný umelecký fenomén ... Jeho interpretácia sa teda textu nijako nedotýka . endobj je základná kategória každého dramatického a literárneho textu. Pri takomto chápaní problematiky čitateľskej gramotnosti nie je až tak veľmi dôležitá ani rýchlosť, ani plynulosť čítania, ale podstatné je porozumenie textu a používanie informácií z neho. Chápanie drámy ako „literatúry v iných systémoch umenia“ (F. Miko). 7. Nájdené v tejto knihe – strana 6Ak odteraz bude k dispozícii komplet Barčových dramatických textov , možno ... naÅ¡a interpretácia jednotlivých hier chápavejÅ¡ia i dôveryhodnejÅ¡ia . textu, frázovať básnický aj prozaický text v zhode s vlastným chápaním jeho významu. Typy interpretácií. Martin Mihaľov si pripravil krátky blok aktuálnych správ, reklamu na stránku, ktorá poskytuje pomoc pri … IV. Učiteľ poskytne žiakom možnosť pracovať individuálne alebo vo dvojiciach, maximálne v trojici, ak niektorému zo žiakov neostane spolužiak do dvojice. • Interpretácia dramatického textu/ inscenácia (zborová recitácia) anglicky písaného textu v rozsahu max. K tejto fáze si študenti načítajú texty po dohode s vyučujúcou. Metodológia divadelnej vedy 1-2, DU 3,p . Všetci žiaci majú k dispozícii uvedené texty a odbornú literatúru súvisiacu s literárnovednou terminológiou, resp. Motív je najmenšia časť textu, ktorá ma osobitný význam. 4. Vie prečítať prehovory jednotlivých postáv dramatizovaného textu. Dvojdomosť literárne významných dramatických textov. Súťažil v I. kategórii do 18 rokov v štyroch disciplínach: 1.interpretácia spravodajského textu, 2.interpretácia reklamného textu, 3.vedenie rozhovoru so zaujímavým človekom, 4.moderovanie vlastnej relácie. Syntéze hereckej tvorby v hudobno-dramatickom diele sa venujú zahraničné publikácie Davida Brunettiho Acting song a Acting the Song, ďalej Perfomance Skills for the Musical Theatre od Tracey Moore a Allison Bergman. Literárny charakter dramatického textu / by: Procházka, Miroslav, 1942-1997 Zvláštnosti překladu dramatického textu / by: Lukeš, Milan, 1933-2007 Zvláštnosti překladu dramatického díla / by: Lukeš, Milan, 1933-2007 Poznámky o interpretácii literárneho diela / by: Šmatlák, Stanislav, 1925-2008 Kľúčovým sa stáva analýza a interpretácia textov/prejavov a tvorba vlastných textov/prejavov, ktoré sú adekvátne konkrétnej komunikačnej situácii: ... Sformulovať hlavnú myšlienku dramatického textu. stream Typologie narativních situací. značiť i toto, interpretácia umeleckého textu presunutá do dramatického pôdorysu, lebo ide o žáner etudy, exponuje rolu vykladača ume-leckého textu, teda máme ako čitatelia kontakt s jeho a iba s jeho intelektuálnym a estetickým rozpätím exponovaného prieniku do nejakým podnetom tenzijných jednotlivostí textu alebo II. Prostredie: trieda s PC/notebookmi/tabletmi s primeraným počtom vzhľadom na počet žiakov a podľa možností. Žiaci, ktorí vypracovali 3. a 4. úlohu, prezentujú svoje výsledky na záver hodiny alebo v úvode nasledujúcej hodiny. Analýza a interpretácia dramatického textu II. Súčasná slovenská dráma. Minimálny: Žiak dokáže zaradiť známe dielo do príslušného literárneho druhu a s pomocou učiteľa určiť niektoré kompozičné a štylistické prvky podporujúce dané zaradenie. Dudová, Katarína: Kognitívna schéma prameň – cesta – cieľ v jazyku dramatického textu. Nájdené v tejto kniheDramaturgia sa spočiatku vzÅ¥ahovala k textu a k interpretácii textu v divadelnej inscenácii . ... nepodriadenej iba interpretácii dramatického textu . Interpretácia folklórneho textu. Do časti A napíšte údaje týkajúce sa diela Dobrodružstvo pri obžinkoch, do časti B údaje v súvislosti s dielom Statky – zmätky a do časti C spoločné znaky. 2. Výkonový štandard: Optimálny: Žiak dokáže uskutočniť štylistickú a kompozičnú analýzu textu a na jej základe zaradiť známe aj neznáme dielo do príslušného literárneho druhu. 2. Interpretácia literárneho textu ako optimálna forma jeho recepcie. Audionahrávky poskytujú široké možnosti pre prácu učiteľa i žiaka: motivačná funkcia; kritická … Učiteľ vopred pripraví úlohy na prácu s textom pre všetkých žiakov. Nájdené v tejto knihe – strana 2... 84 ; O. jazykového výroku 21 odborný Å¡týl 56 odborný text 32 , 39 , 48 Odincov ... 79 ; dramatického textu 125 ; historizujúci 147n .; interpretačný 121 ... Nájdené v tejto knihe – strana 257In : O interpretácii umeleckého textu 5. Bratislava , SPN 1976 , s . ... In : Teória dramatických umení . ... K charakteristike dramatického textu . a divadelná tvorba 1-2, DDR5p . Tvarovanie dramatického textu. zaradi ť lyrický text k spolo čenskej, prírodnej, reflexívnej alebo ľúbostnej lyrike, vyh ľada ť umelecké ... postavami,ale i vz ťahmi medzi nimi Interpretácia dila Vlastné materiály 28. Jednotlivé body osnovy obsahujú zväčša kľúčové slová. Argumentovať výsledkami analýzy textu a zohľadňovať poznatky z iných informačných zdrojov. - Analýza kompozície dramatického diela, identifikácia dramatickej línie. text. Štylisticko-lexikálna analýza jazyka diela a určenie funkcie jednotlivých prvkov. 3 0 obj b) čítanie a interpretácia dramatických textov. Forma a počty: skupinová (dvojice/trojice, štvorice/pätice) a individuálna. 3 minúty • Interpretácia piesne v angličtine v rozsahu max. Nájdené v tejto knihe – strana 40... divadelnom umení je spravidla prvou iniciatívou dramatická predloha , za ňou nasleduje dramaturgicko - režijný rozbor tohto textu , jeho interpretácia a ... Osnova je najstručnejší a najprehľadnejší záznam obsahu textu. Ohodnotí všetkých, ktorí majú správne vypracovanú 1. a 2. úlohu známkou výborný. B – … Ktorá divadelná hra je podľa vás jednoduchšia na divadelné naštudovanie – argumentujte. Lyrický subjekt v interpretácii. Zdramatizovať literárny text v podobe jednoduchého scenára. Možné pokračovanie, následné aktivity: Používanie môžete odmietnuť nastavením Vášho prehliadača. Tieto kritériá využije učiteľ aj pri známkovaní žiakov pri skúšaní. (známka výborný), Áno, viem samostatne zaradiť známy aj neznámy text, pri analýze umeleckého diela takmer vždy dokážem využívať poznatky z teórie literatúry. Nitra: Univerzita Konštantína Filozofa. Analýza a interpretácia dramatického textu í. %���� verbalizácia vlastného čitateľského zážitku a … Kognitívna schéma - prameň - cesta - cieľ v jazyku dramatického textu / Preklad vo vedách o človeku a dialóg kultúr / Bible : Pavlíkův studijní překlad. Po stanovení času spojí učiteľ žiakov do skupín (štvorice/pätice), v nich si žiaci porovnajú v priebehu 10 minút vypracovanie úloh, vzájomne argumentujú prípadné odlišnosti. 3 minúty • Interpretácia piesne v angličtine v rozsahu max. Liste de livres, articles, thèses sur le sujet « Interpretácia dokazateľnosti ». CD obsahuje audionahrávky vybraných úryvkov umeleckých textov z diela Literatúra pre stredné školy I a Zbierka textov a úloh z literatúry I. Texty nahovorili poslucháči VŠMU, takmer rovesníci žiakov stredných škôl, budúci profesionálni herci. Komunikačný systém literárneho vzdelania so zameraním na 7. Vo vyučovaní jazyka je v popredí analýza a interpretácia textov/prejavov a tvorba vlastných textov/prejavov, ktoré sú adekvátne konkrétnej komunikačnej situácii ... Parafrázovať dej epického a dramatického diela. Bc. DUDOVÁ, Katarína, 2013. Vo vyučovaní jazyka je v popredí analýza a interpretácia textov/prejavov a tvorba vlastných textov/prejavov, ktoré sú adekvátne konkrétnej komunikačnej situácii. Transformovať text diela do iného literárneho druhu, formy alebo žánru. Učiteľ vyzve na odpoveď náhodne vybraných žiakov. UMS – OKRUHY Z LITERATÚRY čas prípravy a odpovede: 10 minút POJMY, ktoré by ste mali vedieť vysvetliť a prakticky aplikovať: Literárne obdobia a smery: staroveká literatúra, stredoveká literatúra, renesančná literatúra, baroková literatúra – len priradiť autorov, … Nájdené v tejto knihe – strana 90Slavica Slovaca , postulaty na tvorbu dramatického prekladového textu , ktorý je ... kritiky dá spoľahlivo rozoznaÅ¥ od tvorivej inscenačnej interpretácie . • Interpretácia dramatického textu/ inscenácia (zborová recitácia) anglicky písaného textu v rozsahu max. Uskutočniť kompozičnú analýzu textu a na jej základe zaradiť známe aj neznáme dielo do príslušného literárneho druhu. roku 2015/2016) 9. Odpovede spracujú písomne v zošite. (známka chválitebný), Áno, viem zaradiť známy aj neznámy text, ale iba s pomocou uvediem aj argumenty, čiastočne využívam poznatky z teórie literatúry, nečítam súvislo umelecké texty. Porovnajte vonkajšiu kompozíciu diel (nadpis, dejstvo, výstupy ap.). Nahlas a plynule čítať umelecký alebo náučný text. Sumarizujte, čo všetko by ste potrebovali, ak by ste chceli pripraviť uvedenú divadelnú hru pre divákov. Audionahrávky poskytujú široké možnosti pre prácu učiteľa i žiaka: motivačná funkcia; kritická … Umelecký prednes. Analýza dramatického textu – 2 (2009/2010; od ak. Uvedené činnosti v synergii s ďalšími aktivitami vedú k interpretácii literárneho textu. vyzdvihnúť potenciál poetického, prozaického i dramatického textu, rozšíriť možnosti vnímania umeleckého textu, vyprovokovať k vlastnej hlasovej interpretácii textu. ��ࡱ� > �� v x ���� u �������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� � �� z� bjbj�� .� �e �e �; �� �� �� � � � : : : : : ���� N N N N \ � $ N 6% � � � � � � � � � �# �# �# �# �# �# �# $ .&. V súčasnosti je študentkou dramatickej výchovy na … endobj Nájdené v tejto knihe – strana 9Práve pri divadelnej interpretácii starších dramatických textov sa najvypuklejÅ¡ie a najnaliehavejÅ¡ie prejavuje rozdiel medzi tzv . literárnym ( filologickým ) ... x��[K���/�������7��b ��H�����98� )��Ud�{��q4;3M�X���*r�w?M���~��� '�''/�Ř��e^���S|臿H1����C�7�����ϯBhxQ������^N"����*S�^T�>;��wz$~��3�n)CLl�>����ENb��J�YH*��d��\�@�B���c�C�/gUd�o]��[��U�*��Ξ/�4=�aYMU�~6jR���OrV��_~����t��4M�0����^f�W�s��V�1�0[S���6����.QS&ZҦ��ILT�����jB~�ƍ��>=?�F��0:�����U���&��m�}}�������J��E�th��據����MV���p|s�G. Inscenovať kratší dramatický text. Nájdené v tejto knihe – strana 20... herectvo a prioritu dramatického textu povýšil na hybnú silu inscenácie . ... interpretačného divadla a rozvinul interpretáciu dramatických predlôh do ... Interpretácia dramatického textu. a divadlo 1, DU 4p, ZS . Nájdené v tejto knihe – strana 190Prednes dialogizovanej umeleckej prózy nemá takú podobu ako zvuková interpretácia úryvku z dramatického textu . Dialóg umeleckej prózy sa neprednáša ako ... Čítať text postavy dramatického diela pri spoločnom dramatizovanom čítaní. Nájdené v tejto knihe – strana 388Stefanyk s ľudským osudom v sociálne vyhrotenej situácii nakladá ako s prostriedkom dramatického textu : naznačuje a dotvára po hranice sebazničenia . 2014 39 INTERPRETÁCIA LITERÁRNEHO TEXTU AKO TVORIVÁ REFLEXÍVNO-KOMUNIKANÁ PROCEDÚRA Marta GERMUŠKOVÁ Abstrakt: Autorka sa v príspevku zaoberá problematikou interpretácie literárneho textu a jej podobami, ktoré umožnia školským interpretom vstupovať do rôznych tvorivých Nájdené v tejto knihe – strana 90né interpretácie web stránok z pohľadu ich tvorcov a tínedžerov ( Contrasting ... Výskumy médií už dlhÅ¡ie dokazujú , že tvorcovia textov v protiklade s ich ... Dramatický text a jeho prvotné určenie na divadelnú komunikáciu, súčasťou literárnej komunikácia je iba niekedy. Jar Adely Ostrolúckej Interpretácia literárneho diela – ... dramatického textu; zdramatizova ť literárny text; charakterizova ť … Potrebný materiál: divadelné bulletiny, PC pre každého žiaka s pripojením na internet/do PC alebo tabletu uložené texty divadelných hier (Tajovský: Statky – zmätky a Palárik: Dobrodružstvo pri obžinkoch)/texty diel v printovej podobe alebo knižnej podobe, Teória literatúry pre SŠ, učebnice literatúry, iná s drámou súvisiaca odborná literatúra, dataprojektor/interaktívna tabuľa. 3. ak. Analýza dramatického diela (súčasná slovenská dráma) – 2 (od ak. Nájdené v tejto knihe – strana 99Interpretácia textu 1. Pojem interpretácie Referenčná oblasÅ¥ výrazu " interpretácia ” je značne Å¡iroká . Filozofi interpretujú svet , historici dejinné ... Názov: Interpretácia dramatického textu Statky – zmätky J. G. Tajovského. Rozvíjať čitateľské a interpretačné zručnosti žiakov. Predpokladáme, že žiaci majú nedostačujúce skúsenosti s čítaním a porozume-ním náučných textov. - analýza a interpretácia dramatického textu z hľadiska stanovenej a jasne definovanej teórie, - reflexia a propagácia divadelného diela, - súčasné trendy v metodológii tvorivých postupov v odbornostiach divadelného umenia, - kultúrna politika a tvorba umeleckých projektov, Nájdené v tejto knihe – strana 100O vztazích dramatického textu k literatuře a divadlu pojednávám v práci Poznámky k interpretácii dramatického textu , in o interpretácii umeleckého textu 7 ... Sources scientifiques : télécharger le texte en pdf. vytvorenie a interpretácia reklamného textu. <>>> Stredne obťažná bola úloha zameraná na čítanie s porozumením, ktorá sa vzťahovala na ukážku z náučného textu. B. ČÍTANIE A INTERPRETÁCIA TEXTU . Slovo "interpretácia" je interpretovaný ako práca myslenia, ktoré spočíva v lúštení význam fenoménu sa to pochopiť a pracovať s ním, a ak budeme vykladať, že je dlhý a zložitý trest jednoduchým jazykom, možno povedať, že výklad - prispôsobenie textu k vlastnému vnímaniu a porozumenie. Projekt vydavateľstva Orbis Pictus Istropolitana je doplnkom k učebnici Literatúra pre stredné školy 3. Nájdené v tejto knihe – strana 28Dramatický text je ,, nulovým stupňom “ existencie drámy , od ktorého sa potom v procese inscenovania textu odvíja hyperbola asociácií a interpretácií ... Konspekt je zhustený ale presný obsah textu, ktorý zachytáva jeho logickú štruktúru. roku 2016/2017) 10. 1 hod. 3 minúty • Interpretácia vlastnej po anglicky napísanej tvorby (poézia, próza, pieseň) Nájdené v tejto knihe – strana 78O INTERPRETÁCII umeleckého textu 18. ... niektorým problémom estetickej a vývinovej hodnoty prozaického textu ; Peter Himič : Dramatický text ako deformácia ... A – recitácia v anglickom jazyku Ivana Podpleská z 1. ... Rešpektovať rytmickú usporiadanosť básnického textu Čítať text postavy dramatického diela pri … Štylistická a kompozičná stránka povesti. Nájdené v tejto knihe – strana 550... zvýšený dôraz , tak je to interpretácia , výklad dramatického textu . Jamnický inscenoval dramatické texty rozličných historických Å¡týlov , v rozpätí od ... Kognitívna schéma prameň - cesta - cieľ v jazyku dramatického textu. Vo vyučovaní jazyka sa do popredia dostane analýza a interpretácia textov/prejavov a tvorba vlastných textov/prejavov, ktoré budú adekvátne konkrétnej komunikačnej situácii. Projekt vydavateľstva Orbis Pictus Istropolitana je doplnkom k učebnici Literatúra pre stredné školy 1. Modulovať hlas podľa zmyslu textu. Opis postupu realizácie: časy sú uvedené s rezervou. Na porovnanie využite Vennov diagram. • analýza a interpretácia dramatického textu z hľadiska stanovenej a jasne definovanej teórie, • reflexia a propagácia divadelného diela, • súčasné trendy v metodológii tvorivých postupov v odbornostiach divadelného umenia, • kultúrna politika a tvorba umeleckých projektov, Skladá sa z udalostí, ktoré po sebe nasledujú a menia sa vplyvom istých motívov. Na základe informácií o literárnych druhoch zaraďte k príslušnému druhu uvedené diela. ukážky z umeleckého a dramatického textu. Učiteľ je nápomocný žiakom v prípade nejasností. Klíčové pojmy dramatu → jsou definovány souvztažností mezi nejzákladnějšími kategoriemi dramatického textu: SITUACE = ústřední element dramatu → ostatní prvky se k ní vztahují: ak. Autor umeleckého diela v interpretácii. Nájdené v tejto knihe – strana 210Vo vÅ¡etkých týchto dramatických pokusoch sa o udalostiach predovÅ¡etkým ... sa na voľné pole dramatickej „ básne “ ( prozaický text sa tu strieda s textom ... Prehliadaním web stránok súhlasíte s ich využitím. Nájdené v tejto knihe – strana 48V tomto kontexte sa nám zdá byÅ¥ podnetná interpretácia epického a dramatického , ktorú urobil spomínaný Emil Staiger , zaujímavý pre nás aj tým , že tiež ... Udalosť je prechod z jedného významového poľa do iného. <> Nájdené v tejto knihe – strana 36... že univerzálny kľúč k divadelnej interpretácii textov neexistuje . ... divadelným spredmetnením starších dramatických textov , lebo by sa tým dostalo do ... povinného čítania a ich výber). endobj 1 0 obj Tvorivosť v škole – škola tvorivosti 2 ONLINE KONFERENCIA 29. Študijný odbor 3659L stavebníctvo poskytuje žiakom základné vedomosti o technicko-hospodárskych činnostiach v oblastiach stavebnej výroby, špeciálnych dokončovacích prácach, rekonštrukciách stavieb a o technickom zariadení budov. I. príprava a interpretácia spravodajského textu. 5. Specifika interpretace dramatického textu (hlavní a vedlejší text).. moderovan ie vlastnej relácie. Nájdené v tejto knihe – strana 98tonácie , hlasového zafarbenia , melódie roči , dorasu , tempa , pausy by aj ten najdokonalejší text určený na hovorom interpretáciu 20stal bez osveny ... vyzdvihnúť potenciál poetického, prozaického i dramatického textu, rozšíriť možnosti vnímania umeleckého textu, vyprovokovať k vlastnej hlasovej interpretácii textu. postdramatického textu vytvorila špecifickú dramaturgickú šablónu, ktorá by sa ustálila ako program do budúcna, hľadala som taký typ textu, ktorý by poslucháþom uľahþil motivujúci záţitok z hľadania a nachádzania vlastnej interpretácie a tematizácie. Nájdené v tejto knihe – strana 190Jednak postupnou hereckou interpretáciou celého dramatického textu v humorno-žartovnej polohe , čo Tajovský nielen schválil , ale aj podporil úpravou ... CD obsahuje audionahrávky vybraných úryvkov umeleckých textov z diela Literatúra pre stredné školy I a Zbierka textov a úloh z literatúry I. Texty nahovorili poslucháči VŠMU, takmer rovesníci žiakov stredných škôl, budúci profesionálni herci. – 30. Kompoziční výstavba jako klíč k interpretaci (architektonika, kompizice). 2 0 obj Nájdené v tejto knihe – strana 152Svoju interpretáciu dramatických textov relatívne známych ( Peter KarvaÅ¡ , Július Barč - Ivan , Å tefan Králik , Leopold Lahola ) , menej známych ( Juraj Váh ) ... 108 s. ISBN 978-80-558-0497-2. Kompozičná a štylisticko-lexikálna analýza literárnej Balada. Úlohy pre žiakov, ktorí vypracujú povinné úlohy skôr. Píše sa v bodoch. 3 minúty • Interpretácia vlastnej po anglicky napísanej tvorby (poézia, próza, pieseň) Teória divadla – Hodnotové systémy. čítanie veku primeraných textov rozličného žánru, ... interpretácia a hodnotenie vybraných literárnych diel (označených ako povinná literatúra na čítanie a rozbor), ďalej čítanie literárnych ukážok (označených ... Parafrázovať dej epického a dramatického diela. literárny text pre vytvorenie filmu, skladá sa z priamej reči a scénických poznámok, ktoré sú rozsiahlejšie ako priama reč./ Je technickým vizuálno-audiálnym umením, lebo v ňom je prvotným princípom zrakové vnímanie, až na druhom mieste je príjem verbálneho textu. Žiak vie reprodukovať definíciu pojmu balada. Transformovať text diela do iného literárneho druhu, formy alebo žánru. - Dramatizované čítanie. Learn vocabulary, terms, and more with flashcards, games, and other study tools. <> Po prvotnom oboznámení s dielami na nasledujúcich 5 – 6 hodinách žiaci pracujú iba s jedným dielom. PC s pripojením na internet. a celé texty, ale aj pochopiť prečítané a ďalej s obsahom a získanými informáciami pracovať. Nájdené v tejto knihe – strana 98InterpretovaÅ¥ znamená prerozprávaÅ¥ istý text , isté dielo iným spôsobom , než je ten ... Napríklad dramatický text , ktorý pochádza od jedného autora ... Pri recitácii nesmieme zabúdať na fakt, že nejde len o samotný prenos textu do zvukovej podoby, či nebodaj o jeho prenos do dramatického stvárnenia. Na  záver vyučovacej hodiny si každý žiak zodpovie písomne na otázku (učiteľ pripraví otázku na tabuľu): Viem zaradiť známy text do príslušného literárneho druhu a uviesť argumenty a vedel by som zaradiť aj neznámy text do príslušného literárneho druhu a uviesť argumenty? Autor/Zdroj: Mgr. roku 2014/2015) 11. Uveďte päť argumentov. Monografia sa zaoberá spôsobmi modifikácie konceptuálnej jednotky prameň – cesta – cieľ v podobe troch interpretácií slovenských dramatických textov. Spoločné a odlišné znaky s rozprávkou. Rozlišovať dramat. Čítať text postavy dramatického diela pri spoločnom dramatizovanom čítaní. Start studying 37) Interpretace literárního textu. Učiteľ žiakom do skupín rozdá divadelné bulletiny o rôznych divadelných hrách – žiaci diskutujú o ich funkcii, kde sa predávajú, komu sú určené, čo sa z nich dozvieme, aký majú tvar, rozsah ap.

Převod Penazi Zo Slovenska Do Ciech, Slovenske Elektrobicykle, Svadobny Dj Banska Bystrica, Menabo Nosic Bicyklov, Samosprávne Kraje Slovenska, Vstupenky Na Hokej Slovensko,